Notas de prensa - El primer blog de notas de prensa y comunicados de prensa

Generation México y CSOFTMTY: Nuevo León transforma su economía y apuesta por el talento joven

Tue, 20 Oct 2026 08:04:34 +0200

El 12 % de las empresas de Nuevo León con 10 o más trabajadores utiliza inteligencia artificial, frente al 8 % nacional, de acuerdo con el estudio "Inteligencia Artificial en México: de la promesa al impacto económico", del Centro México Digital. En este contexto, Generation México y el Clúster de Tecnologías de la Información de Nuevo León (CSOFTMTY) establecerán una alianza para formar a 300 jóvenes de entre 18 y 24 años sin costo para ellos y acercarlos a oportunidades de primer empleo en el sector tecnológico.

La colaboración llega en un momento en que Nuevo León busca consolidar su posición como destino de inversión y desarrollo empresarial. Entre enero y septiembre de 2026, el estado registró anuncios de inversión por 6,781 millones de dólares, con una expectativa de generar 9,820 empleos directos e indirectos, según datos de la Secretaría de Economía federal. El crecimiento de la actividad productiva abre oportunidades, mientras que la incorporación de nuevas tecnologías también modifica las habilidades que las empresas necesitan para seguir desarrollándose.

Para los jóvenes que buscan incorporarse al mercado laboral, prepararse para estos cambios puede ser determinante. La alianza contempla una meta de participación de 200 mujeres y 100 hombres, con formación en programas como: Java Full Stack, AWS re/Start y Soporte Técnico. Los bootcamps que son completamente gratuitos para los jóvenes, combinan conocimientos técnicos con habilidades socioemocionales para preparar a los participantes para los procesos de selección y las exigencias de un entorno laboral real.

"Nuevo León está generando oportunidades a partir de la inversión y la transformación tecnológica, y es importante que los jóvenes también puedan participar de ese crecimiento. Para lograrlo, necesitan acceder a una formación que responda a lo que las empresas buscan y les permita dar el primer paso hacia un empleo", señaló Mercedes de la Maza, directora general de Generation México.

Desde hace 11 años, Generation México trabaja para conectar a las personas con oportunidades de desarrollo profesional mediante programas gratuitos de capacitación para el empleo. En México, más de 6,000 personas se han graduado de sus programas. De acuerdo con los resultados reportados por la organización, el 75 % de sus egresados consiguen empleo dentro de los tres meses posteriores a su graduación y el 84 % lo hace en los primeros seis meses. Asimismo, quienes se incorporan al mercado laboral pueden incrementar sus ingresos entre dos y cinco veces.

La formación es intensiva y está diseñada para facilitar la transición al empleo. Los programas de Soporte TI tienen una duración de nueve semanas; Java Full Stack, de 13 semanas, y AWS re/Start, de 15 semanas. Después de la capacitación, Generation ofrece 12 semanas de acompañamiento para apoyar a los participantes en su búsqueda de empleo.

La alianza con CSOFTMTY se suma al trabajo que Generation México desarrolla en Nuevo León junto con empresas, instituciones educativas y otros actores del ecosistema laboral. La colaboración busca acercar aún más la preparación de talento joven a las necesidades del sector tecnológico y contribuir a que las oportunidades que surgen en una economía en transformación también se traduzcan en posibilidades de desarrollo profesional para las nuevas generaciones.

Kenvue y Facultad de Enfermería y Obstetricia de UNAM fortalecen la formación de profesionales de la salud

Tue, 06 Oct 2026 08:28:44 +0200

Frente a la necesidad de fortalecer la prevención y el autocuidado desde la formación de quienes estarán al frente de la atención en salud, Kenvue y la Facultad de Enfermería y Obstetricia (FENO) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) formalizaron un convenio de colaboración enfocado en fortalecer las capacidades académicas y profesionales del personal de salud en formación.

La colaboración busca fortalecer la preparación de las nuevas generaciones de profesionales de la salud, acercándoles herramientas y conocimiento basado en evidencia que puedan incorporar a su práctica y que contribuyan a una atención más informada y oportuna.

Como parte de las actividades contempladas en el marco de este convenio, en lo que va del 2026 se ha desarrollado una agenda de actividades académicas dirigida a la comunidad estudiantil y al personal de salud en formación, con contenidos en temas prioritarios como prevención, autocuidado y atención de padecimientos frecuentes. Entre las actividades programadas durante el mes de octubre se llevará a cabo un webinar sobre padecimientos de la cavidad oral y salud bucal, además de nuevas iniciativas de formación y actualización que serán definidas conjuntamente por ambas instituciones.

Con esta alianza, Kenvue y la FENO-UNAM buscan contribuir a una cultura de prevención y autocuidado desde la formación profesional, promoviendo que estos conceptos tengan un papel cada vez más relevante en la orientación y atención de las personas.

"La formación y actualización constante del personal de salud son fundamentales para avanzar hacia una cultura de prevención y autocuidado. Esta colaboración con la FENO de la UNAM nos permite sumar conocimiento y experiencia para contribuir a la preparación de las nuevas generaciones de profesionales de la salud", señaló Gustavo Ledesma, director de Asuntos Corporativos para Latinoamérica en Kenvue

Por su parte, la Mtra. Rosa Amarilis Zárate Grajales, actual directora de la Facultad de Enfermería y Obstetricia (FENO), destacó que "la vinculación entre instituciones académicas y organizaciones especializadas permite ampliar las oportunidades de aprendizaje de nuestros estudiantes y fortalecer su formación con conocimientos que pueden ser relevantes para su práctica profesional".

El convenio refleja el compromiso de ambas instituciones con la generación de espacios de aprendizaje y colaboración que contribuyan al desarrollo de profesionales de la salud mejor preparados y a una mayor cultura de prevención y autocuidado.

A 65 años de su fundación, CETYS reafirma su compromiso con la formación de talento para una región global

Wed, 30 Sep 2026 08:03:16 +0200

Hace 65 años, CETYS Universidad nació en Baja California con la visión de contribuir a la formación de profesionales capaces de transformar su entorno. Hoy, con una comunidad de más de 8 mil estudiantes, cerca de 55 mil egresados y más de mil profesores, la institución enfrenta una nueva etapa: preparar talento para una región donde las fronteras económicas, académicas y tecnológicas son cada vez más estrechas.

Su ubicación en la frontera norte, con una colindancia estratégica con California —una de las economías más grandes y dinámicas del mundo—, ha marcado parte de esta evolución. CETYS ha consolidado una vocación internacional que hoy se traduce en más de 100 alianzas académicas en más de 30 países, programas de movilidad y proyectos de colaboración con instituciones, empresas y organismos de México, Estados Unidos y otras regiones del mundo.

La relevancia de este vínculo con la región CaliBaja quedó reflejada recientemente. El 15 de septiembre de 2026, el Condado de San Diego otorgó a CETYS Universidad la "Proclamación del Día de CETYS", un reconocimiento que destaca la trayectoria y contribución de la institución a la comunidad y a la colaboración entre ambos lados de la frontera.

La proclamación ocurre en un momento en el que la relación entre México y Estados Unidos enfrenta nuevos retos y, al mismo tiempo, abre oportunidades para las instituciones capaces de conectar al sector educativo con las necesidades de una economía binacional.

"Hace más de seis décadas, CETYS nació del sueño y la visión de la comunidad bajacaliforniana: formar jóvenes con talento, carácter y visión global. Un proyecto que, gracias al compromiso de líderes y empresarios, ha transformado vidas y regiones enteras (...) Se ha desarrollado de una manera sistemática, ampliando su impacto, cobertura, alcance y trascendencia. CETYS tiene como vocación la enseñanza de la ciencia y la formación integral de las personas", afirma el Dr. Fernando León García, rector del Sistema CETYS Universidad.

Un ejemplo de esta visión es el Centro de Innovación CaliBaja (CIC), desarrollado por CETYS y el Consulado General de Estados Unidos en Tijuana e inaugurado durante el primer semestre de 2026.

A esta iniciativa se suman nuevas alianzas académicas. En junio de este año, CETYS formalizó un convenio con Southwestern College, en California, para fortalecer la movilidad académica y desarrollar programas conjuntos. Ese mismo mes estableció un Memorándum de Entendimiento con la Universidad Católica del Uruguay, orientado a impulsar la movilidad estudiantil y académica y ampliar sus vínculos con América Latina.

A 65 años de su fundación, CETYS busca posicionar la siguiente etapa de su historia en torno a una pregunta que trasciende a la propia institución: cómo formar el talento que necesita una región que ya no puede entenderse únicamente desde un solo lado de la frontera

La respuesta de CETYS está en una universidad con una perspectiva internacional, pero con raíces en su territorio: formar personas capaces de desenvolverse en escenarios globales, generar conocimiento, conectar comunidades y contribuir al desarrollo de una región estratégica para México y Norteamérica.

CETYS Universidad primera universidad mexicana en recibir una proclamación por el Condado de San Diego

Fri, 18 Sep 2026 08:13:37 +0200

CETYS Universidad hizo historia en Estados Unidos al convertirse en la primera universidad mexicana en recibir una proclamación por parte del Condado de San Diego, luego de que su Junta de Supervisores proclamó el 15 de septiembre de 2026 como "Día de CETYS en el Condado de San Diego"

La proclamación se realizó en el marco del 65 aniversario de CETYS Universidad, institución fundada en 1961 en Mexicali, Baja California, y reconoce la trayectoria de una universidad mexicana que durante más de seis décadas ha construido vínculos académicos, institucionales y de colaboración entre México y Estados Unidos.

La iniciativa fue impulsada por la Supervisora Paloma Aguirre, en reconocimiento a la contribución de CETYS al fortalecimiento de la educación y de los vínculos entre Baja California y la región de San Diego. El Dr. Fernando León García, Rector del Sistema CETYS Universidad, recibió la proclamación en representación de los estudiantes, docentes, colaboradores y egresados de la institución.

"Queremos expresar nuestro más profundo agradecimiento a la Junta de Supervisores de San Diego, y en especial a la supervisora Paloma Aguirre, por el extraordinario honor (...) Para CETYS, esta proclamación representa más que un reconocimiento a nuestros últimos 65 años. Nos sentimos sumamente orgullosos de formar parte de la comunidad de San Diego y Baja California, y esperamos seguir tendiendo puentes, creando sinergias, conectando oportunidades y compartiendo este futuro juntos.

Gracias a la Junta de Supervisores por reconocer el impacto de la educación, por valorar la importancia de la colaboración binacional y por compartir nuestra convicción sobre lo que esta región puede lograr cuando trabajamos juntos".

— Dr. Fernando León García, Rector del Sistema CETYS

Para CETYS, el reconocimiento también representa una expresión del papel que la educación superior puede desempeñar en una región donde la relación entre México y Estados Unidos trasciende la frontera geográfica y se construye cotidianamente a través de la movilidad de personas, conocimiento, talento y oportunidades.

Paloma Aguirre, Supervisora del Condado de San Diego, Distrito 1, declaró: "La educación es la herramienta más poderosa para salir adelante. Al abrir puertas y crear nuevas oportunidades, CETYS no solo prepara a sus estudiantes: transforma la vida de familias enteras y genera un impacto que dura por generaciones. Es un verdadero honor entregar esta proclamación histórica por primera vez a una universidad mexicana, reconociendo 65 años de una alianza que hace más fuerte a nuestra región y demuestra que la educación no conoce fronteras".

Fundada en 1961 en Mexicali, Baja California como una organización sin fines de lucro, CETYS Universidad ha desarrollado durante seis décadas una vocación internacional y una amplia red de colaboración con instituciones de educación superior, organizaciones y empresas de Estados Unidos.

Actualmente mantiene alianzas con 20 universidades estadounidenses que permiten desarrollar programas de movilidad, intercambio académico, investigación y formación internacional. La proclamación del "Día de CETYS en el Condado de San Diego" ocurre en un momento en que la relación entre México y Estados Unidos enfrenta retos y oportunidades, particularmente en regiones fronterizas donde la colaboración binacional forma parte de la vida cotidiana.

Ventas y tecnología, entre los empleos con mayor crecimiento hacia 2030; Generation México responde con formación

Thu, 17 Sep 2026 09:37:35 +0200

Los vendedores y los desarrolladores de software se encuentran entre los cinco tipos de puestos que registraron el mayor crecimiento en número de empleos a nivel global hacia 2030, de acuerdo con el Future of Jobs Report 2025 del World Economic Forum (WEF). El mismo estudio estima que 39% de las habilidades actuales de los trabajadores cambiará hacia ese año, con un aumento en la demanda de competencias como IA y big data, alfabetización tecnológica, pensamiento creativo, aprendizaje permanente, flexibilidad y liderazgo.

En este contexto, Generation México, tan solo en su programas de ventas ha formado a 1,812 personas, con una empleabilidad de 88% a los 90 días y de 89% a los 180 días. La organización también desarrolla programas de formación en tecnología y otras áreas, como parte de su trabajo para facilitar la incorporación de jóvenes al mercado laboral.

La dimensión del sector comercial también se refleja en el empleo formal: en enero de 2026, el comercio registró 4.87 millones de puestos de trabajo afiliados al IMSS, 3.64% más que un año antes, de acuerdo con el Observatorio Laboral. La cifra corresponde al conjunto del sector comercio y no exclusivamente a puestos de ventas.

"Las ventas están presentes en muchas más profesiones de lo que solemos pensar. Un profesionista puede necesitar vender una idea, un proyecto, un servicio o sus habilidades para desempeñarse correctamente en un trabajo. Por eso, además de ser una ocupación, desarrollar habilidades como escuchar, entender necesidades, comunicar una propuesta y generar confianza puede ser útil para distintas carreras, profesiones y oficios", señala Mercedes de la Maza, directora de Generation México.

Esta transversalidad convive con la transformación de otras áreas del mercado laboral. En México, por ejemplo, las personas que estudiaron desarrollo de software tienen una tasa de ocupación de 96.8%, de acuerdo con Compara Carreras 2026 del IMCO, que también reporta un salario promedio mensual de $24,927 para este campo de estudio.

Para Generation México, la formación en ventas responde a una parte de ese cambio: el programa combina habilidades de atención y asesoría al cliente, manejo de objeciones, uso de herramientas digitales y de inteligencia artificial, comunicación y trabajo en equipo.

El programa Profesional en Ventas responde a esta necesidad de desarrollar habilidades aplicables al entorno laboral actual. La formación incluye atención y asesoría al cliente, identificación de necesidades, manejo de objeciones, herramientas digitales y de inteligencia artificial, además de comunicación y trabajo en equipo.

Generation México trabaja en el país desde 2015 y forma parte de una red global dedicada a preparar a personas para incorporarse al mercado laboral. En México, más de 5,800 personas han egresado de sus programas y más de 970 empleadores han contratado talento formado por la organización.

El programa Profesional en Ventas es gratuito, 100% en línea y está dirigido a jóvenes de 18 a 29 años de Ciudad de México y zona metropolitana. No requiere experiencia laboral previa, lo que sí requiere es que las personas tengan muchas ganas de aprender y desarrollarse profesionalmente.

Acerca de Generation
Generation es una organización independiente, sin ánimo de lucro, fundada en 2015 por McKinsey. Su misión es dotar a los jóvenes de habilidades que requieren para encontrar un empleo bien remunerado, a través de una metodología replicable y escalable. Tiene presencia en 17 países. A nivel global se han graduado más de 150,000 estudiantes, 54% son mujeres. Generation tiene presencia en México desde 2015. Hasta el día de hoy se han graduado más de 5,800 estudiantes de los cuales 75% han conseguido empleo a los tres meses y 84% a seis meses de haberse graduado e incrementado sus ingresos entre 2 y 5 veces. Las empresas más grandes del país colaboran como empleadores o donantes.

Es posible seguir a Generation México en las redes sociales: https://mexico.generation.org/ https://www.facebook.com/generationmexico/ https://www.instagram.com/generation_mxnacional/?hl=es

Casa de las Ideas impulsa la educación como herramienta de transformación comunitaria en Tijuana

Mon, 14 Sep 2026 08:07:07 +0200

Con 269 talleres impartidos, más de 9 mil beneficiarios directos y programas que van desde literatura y lectura hasta periodismo, tecnología, danza y habilidades para la vida, Casa de las Ideas ha convertido la educación y el arte en herramientas para ampliar las oportunidades de niñas, niños y jóvenes de Tijuana.

Esta visión forma parte del trabajo de Casa de las Ideas, un proyecto de Tijuana Innovadora, movimiento creado por José Galicot Behar, que utiliza la educación, la creatividad y la participación comunitaria como vehículos para generar nuevas oportunidades para niñas, niños y jóvenes de la zona este de Tijuana.

Más allá de aprender a leer y escribir, la alfabetización representa hoy la posibilidad de comprender el entorno, acceder a información, desarrollar pensamiento crítico y adquirir capacidades que permitan participar de manera más activa en la sociedad.

Desde Casa de las Ideas se desarrollan talleres y actividades que complementan la formación académica mediante experiencias relacionadas con el arte, la cultura, la tecnología, la creatividad y el desarrollo de habilidades.

Un ejemplo de este enfoque es Crece Leyendo, programa de fomento a la lectura que busca acercar los libros y la lectura en voz alta no solo a niñas, niños y jóvenes, sino también a sus familias. A través de 50 lecturas en voz alta, la iniciativa ha reunido a 5,290 asistentes, con la participación de actores, actrices y figuras de la cultura como Ofelia Medina, Susana Alexander, Carlos Bracho, Alberto Estrella y Eduardo España, convirtiendo la lectura en una experiencia comunitaria y en una alternativa para el aprovechamiento del tiempo libre.

El objetivo es generar un espacio seguro de aprendizaje y convivencia en el que niñas, niños y jóvenes puedan descubrir nuevos intereses, fortalecer sus capacidades y encontrar alternativas para su desarrollo personal y educativo.

Este modelo parte de una premisa: la educación también se construye desde la comunidad. Por ello, Casa de las Ideas busca acercar experiencias formativas a zonas donde contar con espacios de este tipo puede ampliar las posibilidades de desarrollo de las nuevas generaciones.

"Cuando hablamos de educación no podemos limitarla únicamente al salón de clases. También educamos cuando acercamos a un niño a un libro, cuando un joven descubre que puede expresarse a través del arte o cuando encuentra un espacio seguro para desarrollar una habilidad que no sabía que tenía. En Casa de las Ideas buscamos justamente eso: ampliar sus posibilidades y darles herramientas para construir su propio proyecto de vida", señaló Francisco "Tico" Orozco, director de Casa de las Ideas.

El Día Internacional de la Alfabetización, conmemorado cada mes de septiembre, permite recordar que el acceso al conocimiento continúa siendo un elemento fundamental para reducir desigualdades y fortalecer el desarrollo de las comunidades.

En una ciudad fronteriza como Tijuana, caracterizada por su diversidad y dinamismo, generar oportunidades educativas desde edades tempranas contribuye también a fortalecer el tejido social y a que niñas, niños y jóvenes puedan visualizar nuevas posibilidades para su futuro.

A través de Casa de las Ideas, Tijuana Innovadora busca que el aprendizaje se convierta en una experiencia cercana y cotidiana, en la que la comunidad tenga un papel activo y donde la educación funcione como punto de partida para impulsar la creatividad, colaboración y nuevas oportunidades.

Casa de las Ideas forma parte de los proyectos de Tijuana Innovadora, movimiento ciudadano creado y fundado por José Galicot Behar que desde hace 16 años impulsa iniciativas de innovación social, educación, cultura, medio ambiente y desarrollo comunitario en la región fronteriza.

Acerca de Tijuana Innovadora
Tijuana Innovadora es un movimiento que impulsa el desarrollo de la región a través de proyectos enfocados en educación, cultura, innovación, desarrollo económico y cohesión social. A través de sus iniciativas —como Casa de las Ideas, Tijuana Verde, Paseo de la Fama, Líderes, Innovamoda y la Sinfónica Juvenil de Tijuana— promueve el talento, la participación ciudadana y la construcción de una ciudad más conectada, competitiva y con visión global.

Para conocer más sobre Tijuana Innovadora: https://www.tijuanainnovadora.org/

Cox entrega becas Impulso STEM a nueve jóvenes de Puebla

Thu, 10 Sep 2026 08:31:07 +0200

Como parte de su compromiso con la educación y la formación del talento joven, Cox entregó becas del programa Impulso STEM a nueve estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Libres, en el estado de Puebla, para que cursen una ingeniería.

"Con Impulso STEM buscamos que más jóvenes tengan la oportunidad de elevar su potencial y acceder a una educación de calidad en áreas que hoy son esenciales para la competitividad, la innovación y la transición energética. Nos llena de orgullo acompañar a esta segunda generación de estudiantes poblanos que representan el talento y la capacidad que necesita México para construir un mañana más sostenible", afirmó Erika Fernández, coordinadora de la Fundación Cox México.

En la segunda edición del programa en el estado se entregaron nueve becas para cursar ingenierías de Sistemas Computacionales, Electromecánica e Industrial en el Instituto Tecnológico Superior de Libres en Puebla. Desde el lanzamiento del programa en 2019, se han otorgado 115 becas a estudiantes en Oaxaca y Puebla, la mitad de ellas a mujeres.

"Impulso STEM representa más que un apoyo, es una oportunidad para fortalecer a nuestros estudiantes. Somos y seguiremos siendo sus aliados para hacer una de las tareas más importantes que tenemos: formar y desarrollar a nuestros y nuestras estudiantes", señaló Jorge Alfonso Martagón, director general del Instituto Tecnológico Superior de Libres.

Esta iniciativa promueve el acceso de estudiantes de alto desempeño académico a carreras científicas y tecnológicas. La beca cubre la inscripción y ofrece un apoyo económico para gastos escolares, transporte, manutención y alojamiento, de acuerdo con la duración de cada carrera. Además, los beneficiarios reciben acompañamiento psicológico para fortalecer sus habilidades socioemocionales y fomentar su desarrollo integral.

Disponer de capital humano especializado es particularmente relevante para Puebla, uno de los estados con mayor actividad manufacturera y automotriz del país, sectores que demandan cada vez más profesionales con formación en ingeniería y tecnología.

El programa incluye, además, capacitación a docentes para fomentar el estudio de ingenierías, buscando cerrar la brecha de género en el ámbito científico, ya que solo una de cada tres estudiantes en estas disciplinas es mujer, de acuerdo con el reporte Mujeres en STEM: Panorama de México 2026 elaborado por Movimiento STEM y el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), lo que reduce sus oportunidades de desarrollo económico.

"Es un verdadero honor recibir esta beca ya que representa una motivación para seguir esforzándome y alcanzar mis metas. La carrera de Ingeniería Industrial me permitirá desarrollar mis habilidades y en un futuro aportar algo positivo a mi comunidad", dijo Evelyn González Aguilar, becaria de la segunda generación de Impulso STEM.

Con iniciativas como esta, Cox contribuye a varios Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, especialmente el ODS 4 (Educación de calidad), el 5 (Igualdad de género), el 10 (Reducción de las desigualdades) y el 17 (Alianzas para lograr los objetivos).

Tecnológico de Monterrey y Arizona State University impulsan el aprendizaje a lo largo de la vida

Fri, 04 Sep 2026 08:03:07 +0200

La acelerada incorporación de la inteligencia artificial y las tecnologías emergentes está transformando el perfil de habilidades que exige el mercado laboral global. Ante este escenario, el Tecnológico de Monterrey y Arizona State University formalizaron una alianza estratégica para fortalecer el aprendizaje a lo largo de la vida y desarrollar programas de formación continua para personas y empresas en América Latina, Estados Unidos y Europa.

El acuerdo, con una vigencia de tres años, reúne las capacidades de la Vicepresidencia de Aprendizaje para el Futuro del Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey, la Empresa de Aprendizaje y el Instituto Osher de Aprendizaje a lo Largo de la Vida de Arizona State University.

"La educación vive un proceso de constante innovación. Frente a la aceleración de la inteligencia artificial y los cambios estructurales en las industrias, en el Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey evolucionamos para ofrecer alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida, y contribuir a que nuestra región se mantenga a la vanguardia del talento global", señaló David Garza Salazar, presidente ejecutivo del Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey.

"Esta alianza con Arizona State University es una oportunidad de sumar voluntades para potenciar la oferta de aprendizaje continuo a públicos internacionales. Es así como ampliamos fronteras, audiencias e industrias, para continuar transformando la vida de las personas y las comunidades a través de la educación", agregó.

La colaboración busca responder a un contexto en el que las habilidades profesionales requieren una actualización constante y los modelos tradicionales de formación deben evolucionar hacia esquemas de aprendizaje continuo.

"Esta alianza estratégica suma las fortalezas de ambas instituciones para acelerar el desarrollo de talento. Hacer sinergia con un socio estratégico internacional como ASU, nos permite construir un portafolio conjunto que amplíe fronteras, audiencias e industrias, multiplicando las oportunidades y el impacto que ambas instituciones podemos generar", afirmó Victor Gutiérrez Aladro, vicepresidente de Aprendizaje para el Futuro del Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey.

"La colaboración entre instituciones académicas líderes es esencial para impulsar la innovación de alto impacto a gran escala. Al combinar la fortaleza de Arizona State University en innovación educativa con el liderazgo regional y el profundo conocimiento de los mercados locales del Tecnológico de Monterrey, podemos construir un ecosistema de educación continua que responda verdaderamente al ritmo con el que la inteligencia artificial está transformando el futuro del trabajo", destacó Marco Serrato, vicepresidente de la Empresa de Aprendizaje en Arizona State University.

A través de esta vinculación, ambas instituciones trabajarán en iniciativas de capacitación corporativa para sectores como manufactura, salud, tecnología energética, comercio minorista y cadenas de suministro, con alcance en México, Perú, Chile, Colombia, Estados Unidos y diversos países de Europa.

También se desarrollarán programas inmersivos multiculturales enfocados en áreas especializadas como la economía para adultos mayores, la prospección geopolítica, los semiconductores y el liderazgo impulsado por inteligencia artificial. Con esta alianza, ambas instituciones buscan ampliar el acceso a soluciones educativas de alta calidad y fortalecer la preparación de profesionales y organizaciones ante un entorno laboral en transformación permanente y acelerada.

Tras los resultados de la UNAM, Generation México ofrece una ruta gratuita de formación para el empleo

Thu, 27 Aug 2026 08:16:55 +0200

Casi 9 de cada 10 personas que presentaron el examen de ingreso a licenciatura de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) no obtuvieron un lugar por la vía del Concurso de Selección este año. De acuerdo con boletines de la UNAM, 158,712 aspirantes presentaron el examen para el ciclo 2026-2027, de los cuales 21,962 ingresaron por esta vía. En este contexto, Generation México lleva 11 años de operación, formado a más de 5,800 jóvenes de entre 18 y 29 años, acompañándolos a la empleabilidad con una tasa de colocación del 84 % en seis meses después de concluir sus programas, mediante un modelo que conecta capacitación especializada, desarrollo de habilidades y vinculación con empresas.

El acceso a la universidad es una de las rutas para construir una trayectoria profesional, pero no es la única. De acuerdo con el informe "Jóvenes en México 2026", del Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, 79 % de las personas jóvenes quiere seguir estudiando y 29 % considera que hacerlo puede mejorar sus oportunidades laborales. Sin embargo, quienes han interrumpido sus estudios, 62 % lo hizo por causas externas, principalmente por la necesidad de trabajar (19 %) o por falta de dinero y recursos (18 %).

"Las trayectorias de las personas jóvenes no son lineales y tampoco deberían depender de una sola oportunidad. Lo importante es que existan alternativas para que puedan seguir desarrollando sus capacidades y encontrar caminos que les permitan construir un futuro con mayores posibilidades. En Generation trabajamos para que quienes están listos para incorporarse al mundo laboral puedan hacerlo con las herramientas, el acompañamiento y la conexión con empresas que necesitan para dar ese siguiente paso", señaló Mercedes de la Maza, CEO de Generation México.

La necesidad de generar estas oportunidades se vuelve todavía más relevante frente a las condiciones de entrada al mercado laboral. "Jóvenes en México 2026" señala que 39 % de las personas jóvenes trabaja exclusivamente y 12 % combina empleo y estudios; sin embargo, 58.8 % de las personas jóvenes ocupadas se encuentra en la informalidad. Además, quienes han trabajado han pasado, en promedio, por varios empleos, lo que refleja las dificultades para consolidar una trayectoria profesional durante los primeros años de vida laboral.

Es precisamente en esta transición donde Generation México concentra su trabajo. Desde 2015, la organización desarrolla programas intensivos para jóvenes con bachillerato concluido, orientados a sectores como tecnología, ventas, logística y servicios. Su modelo combina formación técnica especializada, habilidades socioemocionales, mentoría, preparación para procesos de selección y vinculación directa con empleadores. A lo largo de 11 años, más de 970 empresas y organizaciones empleadoras han contratado talento Generation; además, 81 % de sus egresados trabaja en un puesto relacionado con su formación y sus ingresos aumentan, en promedio, 3.2 veces respecto a su situación previa.

Para conmemorar estos 11 años de trabajo, Generation México también abrirá espacios virtuales de conversación y encuentro con su comunidad de egresados, aliados, instituciones y empresas.

En este aniversario, Generation México mantiene una premisa: el futuro profesional de una persona joven puede construirse a través de distintas rutas y oportunidades. En un contexto en el que las aspiraciones educativas conviven con barreras económicas y un mercado laboral todavía marcado por la informalidad, fortalecer las capacidades de las juventudes y acercarlas a empleos vinculados con su formación puede ser una vía para transformar una oportunidad de aprendizaje en una trayectoria laboral con mayores posibilidades de crecimiento.

El programa Verano Dany Vasito inicia su sexta edición en 2026

Thu, 27 Aug 2026 08:00:56 +0200

Frente a retos como la disponibilidad del agua, la conservación de la biodiversidad y la gestión responsable de los residuos, la educación ambiental desde la infancia se ha convertido en una herramienta para fomentar hábitos sostenibles que trascienden el aula y llegan hasta los hogares. Bajo esta visión, arrancó la sexta edición de #VeranoDanyVasito, un programa gratuito de educación ambiental.

Impulsada por Recicla Unicel, desde su creación, en 2020, esta iniciativa ha reunido a más de 700 niñas y niños y ha contado con la participación de más de 20 organizaciones, instituciones y especialistas que comparten conocimientos y experiencias para despertar el interés de las nuevas generaciones por el cuidado del medio ambiente.

"La educación ambiental tiene un mayor impacto cuando comienza desde la infancia. A lo largo de estos seis años hemos visto cómo los niños no solo aprenden nuevos conocimientos, sino que también los llevan a sus hogares, motivando pequeños cambios en la forma en que sus familias se relacionan con el medio ambiente. Ese es el propósito de #VeranoDanyVasito: formar generaciones más conscientes y comprometidas con el planeta", señaló Gerardo Pedra, fundador de Recicla Unicel.

La edición 2026 estará integrada por seis sesiones virtuales gratuitas, impartidas por organizaciones e instituciones especializadas que abordarán diferentes perspectivas sobre el cuidado del agua y la sostenibilidad.

Entre las actividades destacan:

Recicla Unicel: un taller que combina ciencia e ingeniería, los menores diseñarán un personaje con poderes inspirados en tecnologías reales de captación y filtración utilizando materiales reciclados.
Comisión Nacional del Agua (Conagua), a través de las iniciativas de Cultura del Agua del Organismo de Cuenca Aguas del Valle de México (OCAVM): promueve el uso eficiente del agua y conservación de suelos mediante el taller "Ajolote de Pasto".
Agua.org.mx (FCEA): explicarán de manera didáctica el ciclo natural del agua. Las y los menores acompañarán a "Gota" en un viaje interactivo con juegos y experimentos para descubrir cómo el agua cambia de estado y recorre diferentes ecosistemas.
Escuela Superior de Tizayuca (UAEH): con la actividad "Adopta un árbol y riégalo con agua reciclada", los participantes elaborarán un sistema de riego por goteo dándole una segunda vida a una botella de plástico.
Diálogo Corporativo: brindará recomendaciones prácticas para fomentar hábitos de ahorro de agua en la vida cotidiana.

En esta sexta edición, Verano Dany Vasito contará con la participación de Pilar del Ángel como host del programa. Pilar es autora, conferencista, pedagoga y artista plástica; especialista en desarrollo humano y neuroeducación aplicada, y creadora del Método SDV™️.

Más allá de compartir información, Verano Dany Vasito apuesta por un aprendizaje participativo que incentive la curiosidad y la reflexión. A través de dinámicas, experimentos y espacios de interacción, las niñas y los niños descubren que las acciones cotidianas, por pequeñas que parezcan, pueden generar un impacto positivo en su entorno.

"Cuando un niño comprende el valor del agua o la importancia de reciclar, ese conocimiento suele multiplicarse en su familia. Por eso creemos que invertir en educación ambiental es también invertir en comunidades más responsables y sostenibles para el futuro", añadió Pedra.